Реформы в системе образования и науки

Спикерами пресс-конференции выступили: министр образования и науки РК А. Саринжипов, председатель Комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК С. Нюсупов, директор Департамента дошкольного, среднего образования, информационных технологий МОН РК Ж. Жонтаева, директор Департамента модернизации профессионально-технического и послесреднего образования МОН РК С. Мадеев и и.о. директора департамента высшего, послевузовского образования и международного сотрудничества МОН РК С. Омирбаев. 

7 шагов в рамках Плана Нации 

В ходе брифинга было рассказано о мероприятиях, запланированных министерством в рамках исполнения Плана Нации – 100 конкретных шагов «Современное государство для всех».

В частности, речь шла о шагах, направленных на модернизацию сферы образования (5 шагов) и науки (2 шага):  63, 64, 76, 77, 78, 79, 89 шаги. 

В рамках реализации Плана Нации 100 конкретных шагов «Современное государство для всех» МОН РК будет проведена большая работа по модернизации системы образования и науки в целом.

Готовится к внедрению апробация подушевого финансирования в 126 пилотных школах (действующие 63 школы в 5 областях и 63 новые школы в гг Караганда и Туркестан).

Запланирована проверка иностранных учебников по предметам естественно-математического направления, будут созданы 40 образовательных программ и учебников на английском языке, переподготовку пройдут 2.4 тыс. учителей и ППС.

В рамках 76 шага предусмотрено развитие системы стимулирования школ и усовершенствование системы присуждения ежегодных грантов 96 школам, которые будут направлены на обновление материально-технической базы и поощрение учителей.

С 2022 года все школы РК перейдут на 12-летнее образование.

Для 11 ведущих вузов и 10 колледжей разработают 48 новых образовательных программ. С 2017 года опыт данных вузов и колледжей по подготовке высококвалифицированных кадров начнут внедрять в другие учебные заведения страны.

Новым оборудованием будут оснащены 24 лаборатории вузов и 57 лабораторий колледжей.

В альтернативный перечень процедур для зачисления в вуз наравне с ЕНТ будут включены международные тесты SAT и АСТ.

Планируется создание Национального института оценки качества образования по типу ETS (США), CITO (Нидерланды). Цель открытия института – развитие национальной системы оценивания.

Особая роль отведена «Astana Business Campus» Назарбаев Университета. Научный парк объединит в себе зарубежные и казахстанские компании, наукоемкий малый и средний бизнес, венчурные фонды, ученых, бизнесменов, финансистов, студентов и докторантов для генерации инноваций и повышения конкурентоспособности казахстанского бизнеса. 

Законопроект о коммерциализации результатов научной деятельности 

Также МОН РК разработан проект Закона РК «О коммерциализации результатов научной и (или) научно-технической деятельности». Законопроект  направлен на регулирование общественных отношений, связанных с осуществлением деятельности системы коммерциализации результатов научной и научно-технической деятельности в РК.

В настоящее время законопроект находится на согласовании в государственных органах. Национальной комиссией по модернизации под председательством Премьер-Министра Республики Казахстан К. К. Масимова подходы, предложенные Министерством образования и науки РК, в целом одобрены. 

Контроль за учебниками и УМК 

В ходе брифинга председатель Комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК С. Нюсупов сообщил, что Министерством образования внесены изменения в  действующие правила  организации работы по обеспечению учебниками и УМК. Экспертиза учебной литературы будет проходить в 3 этапа: госэкспертиза в РНПЦ «Учебник»; размещение электронной версии печатного учебника на сайте Центра «Учебник»; рассмотрение Республиканской комиссией и внесение рекомендаций для включения учебника в Перечень. Состав Республиканской комиссии расширен до 109 человек (в том числе 80 экспертов),  депутатов Парламента РК,  представителей  Комитета по защите прав потребителей МНЭ РК, Комитета по делам религии,  СМИ, НПП «Атамекен» и НПО. Созданы 20 дополнительных предметных комиссий для экспертизы учебной литературы.

Ситуация с обеспечением казахстанских школ учебниками и УМК к началу нового учебного года разрешится положительно: в результате проведенной министерством работы 19 августа этого года уровень обеспеченности учебниками по республике составил 96.8 %. 

Техническое и профобразование 

По ТиПО: в 2 раза увеличены средства на оснащение мастерских в колледжах  из республиканского бюджета. В 2015 году 15 учебных заведений (грантополучатели в рамках Всемирного банка) дополнительно получили поддержку по 40 млн тенге за счет займа Всемирного банка. Это позволило оснастить 458 мастерских и лабораторий современным оборудованием.

В этом  году завершили обучение в учебных заведениях ТиПО по дневной форме обучения 125.4 тыс. человек. В оценке уровня профессиональной подготовленности приняли участие 106.3  выпускников учебных заведений ТиПО по 165 специальностям. Из них с первого раза подтвердили свою квалификацию 88.3 человек или 86 %.

На сегодняшний день в республике функционирует 811 колледжей, из них 462 государственных, 349 – частных. Подготовка кадров осуществляется по 183 специальностям и более 460 квалификациям.

В текущем году в 28 зданиях колледжей республики  проведен капитальный ремонт на сумму 1 572 млн тенге, из них из республиканского бюджета в рамках «Дорожной карты занятости-2020» – 318 млн тенге. Текущий ремонт проведен в 174 колледжах на сумму 628.2 млн тенге. На предстоящий учебный год объем госзказа из местных бюджетов составляет 74 001 мест. Из республиканского бюджета выделено госзаказа на 5358 мест. 

Гранты в вузах 

По грантам вузов: подведены итоги конкурса по присуждению образовательных грантов. В текущем году выделено 32 168 грантов.

В конкурсе принимали участие 67 377 человек. В конкурсе по квоте на обучение в рамках проекта «Мәңгілік ел жастары – индустрияға!» принимали участие 6 457 человек. По итогам гранты присуждены 29 657 абитуриентам. Из них 2 077 обладателей нагрудного знака «Алтын белгі», 1 126 выпускников Назарбаев интеллектуальных школ, 155 победителей м/н и респ. олимпиад по общеобраз. предметам, 825 победителей м/н и респ. научных соревнований по общеобраз. предметам, 521 победителей м/н и респ. спортивных соревнований. Решением Комиссии получили гранты все 483 детей-сирот, участвовавших в конкурсе, а также 273 детей-инвалидов.

Также МОН РК направило письмо ректорам вузов о рассмотрении возможности предоставления абитуриентам, не получившим гранты, ректорских грантов. 

Обеспечение учебниками и УМК 

По обеспечению учебниками и УМК: на 100 % доставлены учебники и учебно-методические комплексы в общеобразовательные школы  гг. Алматы, Астаны, Карагандинской, Костанайской, Мангистауской, Павлодарской, Акмолинской, Атырауской, Алматинской, Кызылординской, Западно-Казахстанской областей. По Актюбинской области (99.7 %) в Хромтауский район доставлено 97.2 %. Дата поставки – 20 августа 2015 г. По Жамбылской области (99.8 %) в Мойынкумском районе поставлено 94.6 % учебной литературы. Дата поставки – 25 августа 2015 г. По СКО (99.7 %).

В Тайыншинский, Аккайынский, Кызылжарский, Мамлютский, Есильский районы недоставленные единичные экземпляры учебников  от ТОО «Шикула и К» будут доставлены до 30 августа. По ВКО (95 %).  В Курчумском районе срок поставки – до 20 августа. По ЮКО (56 %). Доставлены учебники и УМК в  г. Кентау  – 74.1 %, Байдибекский – 70.7 %, Тюлькубасский – 69.8 %, Сарыагашский  69.5 %, Сайрамский  - 65 %, Отырарский – 64.3 %, Толебийский – 64.7 %, г. Арысь – 59.5 %, Ордабасинский – 78.3 %, Шардаринский  52.9 %, г.Шымкент  – 52.9 %, г.Туркестан  – 41.2 %, Мактаральский  – 34.6 %, Казыгуртский  – 19 %. Планируемая дата срока поставки – 28 августа 2015 г.

ortcom.kz